Psychologie v učitelské praxi /
Když pracovníci NASA hledali profesi, která by vyžadovala podobné vlastnosti osobnosti, jaké jsou kladeny na špičkové letce, počítač prý z několika stovek profesiogramů vyhodnotil jako nejbližší vhodné povolání profesi učitele. Je proto možné konstatovat, že učit ve škole je stejně náročné jako řídi...
| Main Author: | Holeček, Václav, 1951- |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Česky |
| Published: |
Praha :
Grada,
2014
|
| Edition: | Vyd. 1. |
| Series: |
Pedagogika (Grada
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: |
Když pracovníci NASA hledali profesi, která by vyžadovala podobné vlastnosti osobnosti, jaké jsou kladeny na špičkové letce, počítač prý z několika stovek profesiogramů vyhodnotil jako nejbližší vhodné povolání profesi učitele. Je proto možné konstatovat, že učit ve škole je stejně náročné jako řídit raketoplán, ne-li těžší a nebezpečnější. Proč se tedy více pečuje o psychiku špičkových pilotů než o psychiku pedagogů, když zátěž je srovnatelná? Jak uvádí sám autor: "Kdyby učitelé znali a používali alespoň některé poznatky aplikované psychologie, žili by ,bohatěji uvnitř', byli by spokojenější ve svém soukromém životě a též ve třídách, sborovnách či školních kabinetech by vládla větší pohoda." Právě k této spokojenosti by měla publikace přispět. Po jejím přečtení by měl každý učitel více porozumět náročnosti učitelské profese, přičemž toto porozumění se může stát návodem ke zvládání nejrůznějších nesnází |
|---|---|
| Physical Description: |
223 s. : il. ; 24 cm |
| Bibliography: |
Obsahuje bibliografie, bibliografické odkazy a rejstříky |
| ISBN: |
9788024737041 |